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Nouvelle formation

Formation : Utiliser et diversifier les techniques d'ancrage dans ses animations

Tour de table, modalités pédagogiques, ancrage mémoriel, évaluation

Utiliser et diversifier les techniques d'ancrage dans ses animations

Tour de table, modalités pédagogiques, ancrage mémoriel, évaluation
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L’ancrage n’apparaît jamais dans les programmes des formations ; or, il est indispensable à leur réussite. Cette notion recouvre des pratiques très diverses : introductions, variété des modalités, débriefings, évaluations, etc. Toutes visent un même objectif : enraciner la session dans le concret et dans les mémoires.


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Sur mesure

Cours pratique en classe à distance

Réf. 9MM
Prix : 410 € H.T.
  3h30
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L’ancrage n’apparaît jamais dans les programmes des formations ; or, il est indispensable à leur réussite. Cette notion recouvre des pratiques très diverses : introductions, variété des modalités, débriefings, évaluations, etc. Toutes visent un même objectif : enraciner la session dans le concret et dans les mémoires.

Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, le participant sera en mesure de :
  • Comprendre la notion d’ancrage dans toutes ses dimensions
  • Mettre au point ses méthodes personnelles pour ancrer ses formations
  • Affiner, tester et évaluer une pédagogie à l’écoute de l’apprenant

Public concerné
Formateurs, formateurs occasionnels ou toute personne amenée à former, quel que soit le domaine d'intervention.

Prérequis
Connaissances de base en pédagogie.
Vérifiez que vous avez les prérequis nécessaires pour profiter pleinement de cette formation en faisant  ce test.

Programme de la formation

Explorer la notion d’ancrage et ses applications

  • Comprendre la nécessité d’introduire, expliquer, relier et débriefer à chaque étape.
  • Enrichir sa boîte à outils pédagogiques.
  • Relier la formation aux attentes et aux besoins réels.
Réflexion collective
Exploration en groupe de la notion d'ancrage.

Ancrer ses séquences pédagogiques selon les objectifs de sa formation

  • S’équiper pour accompagner et donner du sens au fil de son animation.
  • Prendre en compte les objectifs des apprenants dans leur diversité.
  • Gérer son temps en se ménageant des respirations pédagogiques.
  • Mettre en place des modalités d’évaluation ou d’auto-évaluation adaptées.
Exercice
Expérimentation de la classe inversée, conception pédagogique.


Modalités pratiques
Exercice
Les participants consolident leurs savoirs en classe inversée ou s’entraînent à la conception pédagogique.
Méthodes pédagogiques;
Cet atelier privilégie les méthodes actives et l’individualisation.

Modalités d'évaluation
Le formateur évalue la progression pédagogique du participant tout au long de la formation au moyen de QCM, mises en situation, travaux pratiques…
Le participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.

Solutions de financement
Pour trouver la meilleure solution de financement adaptée à votre situation : contactez votre conseiller formation.
Il vous aidera à choisir parmi les solutions suivantes :
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • France Travail sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller France Travail.
  • Le plan de développement des compétences de votre entreprise : rapprochez-vous de votre service RH.
  • Le dispositif FNE-Formation.
  • L’OPCO (opérateurs de compétences) de votre entreprise.
  • France Travail sous réserve de l’acceptation de votre dossier par votre conseiller France Travail.

Dates
Le 26 février 2025 à 09h
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Le 7 mai 2025 à 09h
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Le 18 juillet 2025 à 09h
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Le 17 octobre 2025 à 09h
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